Dienstag, 30. Juni

Heute war wieder ein toller Tag! In der Grundschule habe ich das Buch „The Napping House“ zu den Kindern gelesen. Das Buch ist sehr einfach, und es geht um verschiedene Figuren und Tiere (Oma, Kind, Hund, Katze, Maus, usw.), die alle in der Nacht auf einander schlafen. Zuerst schläft die Oma, dann kommt das Kind und es schläft auf ihr, der Hund auf dem Kind, die Katze auf dem Hund, usw. Dann kommt eine Fliege und beisst die Maus, die die Katze erscheckt, die den Hund zerkratzt, usw. Das Bett zusammenbricht und alle gehen in die Luft. Die Kinder haben sehr viel gelacht, und damit sie alles verstehen konnten, habe ich das Buch zweimal gelesen.

Dann haben die Kinder ein Blatt mit Zeichnungen von den Figuren bekommen. Die Kinder mussten alle Figuren ausschneiden. Dann habe ich die Geschichte nochmal erzählt, und die Kinder spielten mit den Figuren, was passiert. Sie haben alle Figuren auf einander gelegt, dann als die Fliege kam, haben sie alle Figuren einer nach dem anderen weggenommen.
Ich denke es war eine gute Übung für ihren Wortschatz, weil sie nicht nur zuhören mussten, sondern auch mitspielen.! Ich habe Videos von dieser Aktivität und ich werde sie bald hochladen!

Später sind Eva und ich zu der Hauptschule gefahren und wir haben ein Unterricht beobachtet. Die Refendare müssen eine bestimme Anzahl von Unterrichtsbeobachtungen haben. In dieser Klasse haben die Schüler in Gruppen gearbeitet und jede Gruppe musste ein Projekt über ein Land machen. Die Lehrerin hat mir erzählt, dass alle Schüler in der Schule solche Projekten zweimal im Jahr machen (einmal in der Mitte des Jahres und einmal am Ende).

Heute Abend gehe ich früh ins Bett! Ich bin müde!

Montag, 29. Juni

Heute habe ich den ganzen Morgen in der Hauptschule verbracht. Es gibt einen Schüler in der Hauptschule, der aus Amerika kommt. Seine Mutter ist Deutsche und sein Vater ist Amerikaner. Sie haben alle in Kentucky gewohnt, aber die Eltern haben sich scheiden lassen. Deswegen ist er im Mai 2008 mit seiner Mutter nach Münsingen umgezogen. Letze Woche hat die Deutsch als Fremdsprache Lehrerin gefragt, ob ich heute zu dem Deutsch als Fremdsprache Unterricht kommen und mit ihm arbeiten würde. Natürlich habe ich ja gesagt, weil mein Nebenfach Englisch als Fremdsprache ist, und ich wollte sehen, wie Deutsch in Deutschland unterrichtet wird. (Und auch weil ich Deutschlehrer werden will).

Ich war mit Vincent (der Schüler) für die erste drei Stunden. Weil ich da war, war die Stunden nicht so konstruiert. Wir haben ein paar Arbeitsblätter zusammen gemacht, die sehr einfach waren. Für ein Arbeitsblatt mussten wir Analogien bilden. Zum Beispiel „Boot zu Wasser, wie Flugzeug zu_______.“ Wir mussten nur die Lücken einfüllen. Die Lehrerin erlaubte ich und Vincent viel zu reden und diskutieren. Wir haben über Amerika, sein neues Leben in Deutschland, wie es ihm mit der deutschen Sprache geht, Familie, und so weiter gesprochen. Ich denke es war gut für Vincent, mit einem Amerikaner zu treffen, der auch Deutsch lernt. Ich denke ich habe ihn ermutigt!

Am Nachmittag bin ich mit Eva zu dem Seminar gefahren. Dort haben wir über verschiedene Methoden besprochen, Leistung auszuwerten. Zum Beispiel in Gruppenarbeit, Präsentationen, Plakaten, mündliche Teilnahme, usw. Dann haben die Referandarinnen sich in Gruppen geteilt, und jede Gruppe hatte eine Methode. Dann mussten sie einen Auswertungsbogen machen und vor der anderen präsentieren.

Dieses Wochenende

Am Samstag habe ich ausgeshlafen...ich bin um halb 12 aufgewacht! Aber ich habe den Schlaf gebraucht. Später sind ich, Eva, und ihre Eltern spazieren gegangen. In Hayingen gibt es viele Wege im Wald mit schönen Blicken von Bergen und Tälern. Später haben wir den Film Die Commitments angeschaut. Er ist einen irländischen Film, der von der Gründung einer Band handelt. Ein toller Film!

Heute bin ich mit Evas Mutter in die Kirche gegangen. Sie war eine evangelische Kirche, und es war mein erstes Mal in einem deutschen Gottesdienst...und es hat mir sehr gut gefallen. Es war mehr traditionell als meine Kirche in Amerika, aber die Musik und der Sermon waren wunderbar. Danach habe ich ein bisschen mit dem Pfarrer gesprochen. Ich denke es war cool für ihn, ein Amerikaner in der Kirche zu haben.

Später fahren Eva und ich nach Stuttgart. Margarete Dinkelaker wird uns eine Stadtführung geben, and dann gehen wir ins Ballet. Alex und Janina kommen auch!

Meine erste Stimmeaufnahme

Hier ist meine erste Stimmeaufnahme! Ich rede über meine erste Woche in Deutschland.
http://clear.msu.edu/viewpoint/viewAudio.php?_ID=_23663_1246133803

Ein paar Videos

Hier ist das Video von meiner Station über den 4. Juli:
http://clear.msu.edu/viewpoint/viewRecording.php?_ID=_23663_1246115269



Hier stellen die Schüler fragen an mich. Das war auch in der Schule in der Nähe von Stuttgart (aber in einer anderen Klasse):
http://clear.msu.edu/viewpoint/viewRecording.php?_ID=_23663_1246120030

Donnerstag, 25. Juni und Freitag, 26. Juni

Donnerstag, 25. Juni

Heute sind wir zu einer Schule in der Nähe von Stuttgart gefahren. Jeden Donnerstag geht Eva mit ihrer Referandargruppe vom Seminar zu dieser Schule. Dort unterrichten die Referendare Englisch in der zweiten Klasse. Jeden Donnerstag bekommen die Kinder einen Brief von einem Auβerirdischer, der jetzt auf der Erde ist. Er erzählt ihnen, wo er ist, und er stellt Fragen an sie. Diesen Donnerstag war er in Amerika, und deswegen war das Thema des Tages Amerika! Das war perfekt, weil ich da war! Am Anfang haben die Kinder ein Lied über den Auβerirdische gesungen. Der Auβerirdische heisst PTKFSZ (ausgeprochen puh-tuh-kuh-fuh-sss-zzz). Diese Buchstaben, die wichtig in Englisch sind, sind sehr schwer für die Kinder auszusprechen, und deswegen ist es eine gute Übung für sie. Nach dem Lied gab es 5 Stationen, zu denen die Kinder gingen. Jeder Lehrer/in hatte eine Station. Meine Station war der 4. Juli, und ich habe den Kinder über diesen Feiertag erzählt. Ich habe ihnen Fotos gezeigt, z.B. von Wunderkerzen, Feuerwerken, Barbeques, Essen, usw. Ich habe eine Liste von wichtigen Wörtern ausgedrückt, damit die Kinder die Wörtern sehen konnten. Ich habe meine Station gefilmt, und ich werde das Video sehr bald hochladen!

Danach haben die Referendare besprochen, wie alles ging (z.B. Erfolge, was nicht so gut war, usw.) Frau König war auch da, und hat die Gruppe geholfen, die Stunde zu analysieren. Ich denke es ist sehr gut, dass die Referandere für einen Tag in der Woche zusammen unterrichten. Sie lernen von einander und geben einander Rat, damit sie sich verbessern können.

Dann hatten die Referendare Unterricht in der Schule, und Frau König hat (manchmal kommt Frau Dinkelaker) unterrichet. Heute haben wir Körpersprache besprochen (z.B. wenn man die Arme kreuzen, bedeutet dass, dass man böse oder unzufrieden ist). Dann haben wir alle eine Karte mit einem Thema drauf bekommen, und wir alle mussten für eine Minute über das Thema sprechen (mein Thema war Musik im Alltag). Die andern mussten unsere Körpersprache lesen.

Am Ende des Tages haben die Refendare für nächste Woche geplant. Heute war sehr interessant für mich, und es war cool zu sehen und hören, wie Refendare in Deutschland über die Bildung denken.


Freitag, 26. Juni

Evas Mutter ist auch Lehrerin, und heute bin ich mit ihr zu ihrer Schule gegangen. Wir haben einen Ausflug in den Schwäbischen Alb gemacht, und wir sind zu der Wimselner Höhle gegangen. Wir waren in den Bergen und es war SEHR schön...ich habe viele Fotos gemacht!! Es gibt ein Märchen über die Höhle, und die Kinder hatten die Märchen schon in der Schule gelesen. Heute konnten sie die Höhle selber sehen. Wir haben eine Bootfahrt in die Höhle gemacht....aber die Decke war sehr niedrig und wir mussten uns verbeugen. Gut dass ich keine Klaustrophobie habe!!

Nach dem Bootfahrt sind wir weiter gewandert. Wir haben Schloss Ehrenfels gesehen. Jetzt wohnt ein Graf im Schloss, der keine Menschen eintreten lässt (er hat einen bösen Wachhund). Evas Mutter hat uns über die Bäume erzählt, die wir auf dem Weg gesehen haben. Sie hat uns das alte Schloss Ehrenfels gezeigt, und auch die berühmten Felsen (und hat die Märchen über die Felsen erzählt) Wir haben ein paar andere Höhlen gesehen...und neben einer haben wir gegessen. Das Wandern nach oben war sehr anstrengend, weil der Weg sehr steil war! Aber für die Kinder war es nicht so schwer...sie haben die ganze Zeit gelacht und mit einander gespielt!

Ich denke solche Ausflüge sind sehr gut für die Schüler. Es ist schlecht, wenn sie immer wieder im Klassenzimmer sitzen müssen. Es ist gut,wenn sie drauβend sind und die Natur sehen und anfassen können.

Später bin ich mit Evas Eltern zum Markt in Riedlingen gegangen. Wir haben Kartoffeln und Äpfeln gekauft. Dann haben wir Erdbeeren gepflückt, und das war mein erstes Mal! Während des Pflückens konnten wir die Erdbeeren essen....ganz lecker!!

Hier sind ein paar Fotos von heute:

Mittwoch, 24. Juni

Heute sind Eva und ich wieder zu der Grundschule in Dottingen gefahren. Zuerst haben wir die JÜK Klasse unterrichtet (JÜK ist die erste und zweite Klasse zusammen). Angelika ist gekommen, und sie hat Fotos und Videos während der Stunde gemacht. Das Thema heute war Märchen, und wir haben mit dem Märchen „Rotkäppchen“ gearbeitet. Zuerst habe ich das Märchen auf Englisch erzählt, und Eva, Angelika, und ich haben die Rollen gespielt. Dann spielten die Kinder die Rollen, und das hat sehr viel Spass für sie gemacht. Dann haben wir die wichtigen Ausdrücke von Märchen an die Tafel gehängt, z.B. Es war einmal _______; jeden Tag ______; _____wünscht von________, dass_____; etc. Die Schüler haben diese Ausdrücke benutzt, um ihre eigenen Märchen zu erzählen. Am Ende der Stunde haben die Schüler Gruppen gebildet, und jede Gruppe hat angefangen, ein Märchen zu schreiben.

Dann gingen Eva und ich zu einer anderen JÜK Klasse und wir haben das gleiche gemacht. Die Schüler hatten wieder viel Interesse und es war für sie sehr spannend!

Nach der Pause haben Eva und ich die 1. Klasse von einer anderen Lehrerin besucht. Ich habe die Kinder über Amerika erzählt, und ich habe ihnen Amerika auf dem Globus gezeigt. Ich habe auch ihre Fragen beantwortet. Die Fragen waren, wie Montag, sehr lustig, und die Kinder waren sehr süβ und neugierig! Ein Junge hat gedacht, dass alle Amerikaner schwarz sind, und deswegen hat er mich gefragt, warum ich weiss bin!!! Haha! Die Kinder haben über Gefahr in New York; Katzen und Schlangen in Amerika; und vieles mehr gefragt. Ein Kind hat gefragt, ob es viele Vögel in Italien gibt. Das war sehr lustig, weil es nichts mit Amerika zu tun hat!

Später bin ich mit Eva zu dem Seminar gefahren. Dort hatte sie ein Gespräch mit Frau König, Frau Dinkelaker, und ihre Mentorin. Sie haben Eva ihre Rückmeldung gegeben, und haben Eva geholfen, Ziele zu setzen. Dieses Gespräch war sehr interresant für mich zu hören!

Montag 22. Juni und Dienstag 23. Juni

Montag, 22. Juni

Heute war mein erster Tag in der Schule. Es hat sehr Spass gemacht!! Zuerst sind Eva und ich zu der Grundschule in Dottingen gefahren. Hier unterrichtet Eva MNK (Mensch, Natur, Kunst) in der dritten Klasse. MNK ist ein Gemisch von Naturwissenschaft, Musik, Kunst, Geschichte, Geografie, usw. Am Anfang habe ich mich vorgestellt und gesagt, dass ich aus Amerika komme und beobachten und unterrichten werde. An diesem Tag haben die Kinder über Feuer gelernt. Es gab ein Gedicht mit fehlenden Wörtern, und die Kinder mussten die Löcher mit ausgeschnittenen Wörtern einfüllen. Dann haben die Kinder versucht, das Gedicht auswendig zu lernen, und ein paar Schüler haben es vor der Klasse gelesen. In der Pause habe ich Fuβball mit den Kindern gespielt, und das war ganz toll. Alle Kinder wollten in meiner Mannschaft sein! Die Kinder, die nicht in Evas Klasse waren, waren nicht sicher, wer ich war. Ich denke dass ist anders für sie, ein Mann in der Schule zu haben! Trotzdem waren sie sehr froh, dass ich da war. Ein Kind dachte, dass ich Evas Freund war!! Haha!

Dann sind Eva und ich zu der Hauptschule gefahren. Dort unterrichtet sie in der sechsten Klasse. Heute wollte Eva, dass die Schüler Schauspielerei üben. Es gab sechs Stühle vorne, und die Kinder spielten, dass sie auf dem Zug waren. Es war eine groβe Improvisation, und die Schüler konnten nach vorne kommen, wenn sie die Szene eintreten wollten. Es hat sehr viel Spass gemacht, aber es war ein bisschen chaotisch!!! Am Ende der Stunde haben wir einen Kreis gemacht und die Schüler konnten Fragen an mich stellen. Sie haben viel nach Autos, Gesetze, Fernsehprogrammen, und berühmte Personen in Amerika gefragt! Ein Schüler hat mich gefragt, ob ich Brad Pitt persönlich kenne! Haha!

Um halb sechs hatten wir eine Führung des Seminars in Nürtingen. Ich habe vieles über das Seminar gelernt. Dann habe ich bei Alexs Familie übernachtet, weil wir morgen nach Tübingen fahren, und Eva kann nicht mitkommen.

Dienstag, 23. Juni

Heute bin ich wieder früh aufgewacht! Daniel (Elkes Mann) hat ich und Alex zu Janina gebracht, und wir sind mit ihr nach Tübingen gefahren. Hier haben wir Herr Weiss von Seminar getroffen, und wir haben eine bilinguale Schule beobachtet. Alles war auf Englisch, und es war ganz cool. Wir haben Sport und MNK beobachtet, und das Thema des Tages war Piraten. Alles hatte mit Piraten zu tun. Im Sport haben die Kinder viele Spiele gespielt, und in einem davon durften sie nur eine Auge offenhalten lassen (wie ein Pirat mit Teleskop) und nur über bestimmte Stellen laufen. In MNK haben die Schüler mit Klei und Wasser gearbeitet, und sie haben Experimente gemacht (mit Hypthese und Ergebnis). Sie haben auch ein Lied gesugen, das mir sehr gut gefallen hat. Das Lied handelt davon, wie man nicht weinen oder böse sein sollen, sondern Freunde geniessen. Ein tolles Lied, aber nicht so toll wie „Die Jahresuhr!“

Danach sind wir mit der Lehrerin von der Schule ins Restaurant gegangen. Dort haben wir über den Unterricht gesprochen, z.B. wie es ging, wie die Schüler reagiert haben. Wir haben besprochen, wie die Kinder alles auf Englisch verstehen konnten (sehr beeindruckend!) Nach dem Essen sind alle auβer Alex und ich nach Hause gefahren. Alex und ich blieben, und wir sind duch die Stadt herumgelaufen. Wir haben in einem Cafe Kaffee getrunken, das Zentrum gesehen, in Läden angeschaut, usw. Auβer des schlechten Wetters war der Tag ganz schön!

Meine Ankunft

Am Freitag bin ich in Deutschland angekommen! Leider war mein erster Flug nach Philadelphia storniert, und ich musste zuerst nach Charlotte dann nach Philadelphia fliegen. Ich musste mit einem späteren Flug von Philadelphia nach Frankfurt fliegen, und dieser Flug hatte auch Verspätung. Das war frustrierend! Als ich in Frankfurt angekommen bin, bin ich mit dem Zug nach Bad Urach gefahren. Dort hat Eva mich abgeholt, und wir sind zu ihrem Haus gefahren.

Das Dorf, in dem Eva wohnt, heisst Hayingen und es ist sehr schön! Es liegt in dem Mittelgebirge. Eva wohnt mit ihren Eltern, und sie sind sehr nett und freundlich. Ich habe meine eigene Etage, mit einem Schlafzimmer, Toilette, Badezimmer, und einer kleinen Küche. Evas Eltern kochen tolles Essen! Wir haben schon Bratwurst, Kartoffeln, Eier, Salat, Wurst, Käse, Brot, und vieles mehr gegessen!

Gestern Abend (Samstag) sind wir zu einem Chorkonzert gegangen. Evas Mutter hat im Chor gesungen, und die Musik war ganz toll (sie haben viele amerikanischen Lieder gesungen! z.B. Lion King und Barbarann). Heute sind Eva und ich zum Schloss Grafeneck gegangen. Es gab einen Zirkus da, der die Schüler in Evas Hauptschule vorgeführt haben. Jetzt wohnt Menschen mit Behinderungen in Grafeneck, aber während des Zweiten Weltkriegs wurden da viele geistig behinderte Menschen durch Euthansie ermordert. Es gibt jetzt eine Gedenkstätte dort.

Morgen ist mein erster Tag in der Schule! Ich freue mich sehr darauf!